Sophie Adenot éveille les passions des jeunes depuis l'ISS

Un moment unique : Sophie Adenot discute avec des jeunes depuis l'espace.
Sophie Adenot éveille les passions des jeunes depuis l'ISS
L'arrivée de Sophie Adenot sur l'ISS

Quand la connexion s'établit depuis Bordeaux avec la station spatiale internationale (ISS), l'enthousiasme est palpable dans toute la salle. Ce 20 avril, Sophie Adenot, astronaute de l'Agence Spatiale Européenne (ESA), a eu l'honneur de répondre en direct à une cinquantaine d’élèves de Nouvelle-Aquitaine, dans le cadre du projet « Mission : Sophie », initié par le département GEII de l’IUT de Bordeaux.

Sophie Adenot
L'astronaute Sophie Adenot dialoguant avec des élèves depuis l'ISS.  - Université de Bordeaux

Les élèves ont préparé une vingtaine de questions pour l'astronaute, visiblement ravie, qui a promis de partager des vidéos pour enrichir ses réponses. Parmi les interrogations, des questions telles que : « Quels sont tes loisirs dans l'espace ? » ; « Souhaiterais-tu être la première femme à marcher sur la Lune ? » ou encore « Qu'est-ce qui te manque le plus de la vie sur Terre ? » ont été posées. Ces échanges, retransmis en direct sur YouTube, ont suscité des applaudissements nourris. En conclusion, Sophie a déclaré : « C’est beaucoup d’émotions. »

Un nouveau pas vers l'avenir

Organisée dans le cadre du programme ARISS [Amateur Radio on the International Space Station], cette liaison a généré de l'enthousiasme et a été l'aboutissement de plusieurs mois de préparation technique et pédagogique.

En effet, comme l'a relevé l'université de Bordeaux dans un communiqué, une cinquantaine d'établissements scolaires de la région, réunissant près de 1.500 élèves du CP à la terminale, ont collaboré à ce projet.

« La réussite de cet échange repose sur un dispositif technique élaboré par le département GEII, avec l'installation d'un pylône et d'antennes à Gradignan (Gironde), » ajoute le communiqué. Ce matériel ouvre ainsi la voie à d'autres initiatives pédagogiques en lien avec les technologies radio et le spatial, renforçant l'attrait pour les filières scientifiques, en particulier chez les jeunes filles.

Ce type d'interaction unique vise à stimuler la curiosité des jeunes et à les inciter à explorer davantage les domaines scientifiques et technologiques.

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